№

Тема уроку

Практичні та лабораторні роботи

Дата

Приміт

ки

32.

Мохоподібні

Лабораторна робота № 12. Будова мохоподібних

33.

Плауноподібні. Хвощеподібні

Лабораторна робота № 13.будова плауна булавовидного та хвоща польового

34.

Папоротеподібні

Лабораторна робота №14. Будова щитника чоловічого

35.

Значення вищих спорових рослин

36.

Тематичне оцінювання №3

Тема 4 .Голонасінні .Покритонасінні

37.

Загальна характеристика голонасінних

Лабораторна робота №15.Будова голонасінних рослин

38.

Середовище життя та пристосувальні риси будови Голонасінних

39.

Різноманітність рослин голонасінних. Їхнє значення в природі та житті людини

40.

Загальна характеристика Покритонасінних

41.

Класифікація Покритонасінних рослин

42.

Клас Дводольні рослини. Родини Розові та Капустяні, або Хрестоцвіті

43.

Клас Дводольні. Родини Бобові, Пасльонові, Айстрові або Складноцвіті

44.

Практична робота №2. Визначення рослин класу Дводольні

45.

Клас Однодольні рослини. Родина Злаки

46.

Клас Однодольні рослини. Родини Лілійні та Цибулеві

47.

Практична робота №3. Визначення рослин класу Однодольні

48.

Значення покритонасінних в природі та житті людини

Практична робота    № 4. Розпізнавання кімнатних рослин

49.

Тематичне оцінювання №4

Тема. Гриби та лишайники, бактерії

50.

Загальна характеристика Грибів

Лабораторна робота №16. Будова нижчих грибів

51.

Особливості будови та життєдіяльності грибів

Лабораторна робота №17. будова вищих грибів

52.

Різноманітність грибів

53.

Загальна характеристика лишайників

54.

Значення грибів і лишайників у природі та житті людини

55

Загальна характеристика бактерій

56.

Різноманітність бактерій

57.

Значення бактерій у природі та житті людини

58.

Тематичне оцінювання №4

Тема. Організм та середовище існування

59.

Середовище життя організмів та його чинники

60.

Поширення рослин у природі

61.

Життєві форми рослин. Екологічні групи

62.

Взаємозв’язок рослин, грибів, бактерій, їх роль в екосистемах

63.

Сучасні уявлення про історичний розвиток бактерій, грибів, рослин

64.

Охорона природи

65.

Тематичне оцінювання № 5

№

                                                         Тема уроку

Практичні та лабораторні роботи

Дата

Скори

гована

33.

Кісткові риби

34.

Розмноження кісткових риб. Поведінка риб. Сезонні явища у житті риб

35.

Різноманітність кісткових риб. Їх роль у водних екосистемах

36.

Значення риб . Рибне господарство

37.

 Охорона риб

38.

Загальна характеристика класу Земноводні

Л/р №12. Порівняння скелетів земноводних та риб

39.

Особливості процесів життєдіяльності та поведінки земноводних

40.

Роль Земноводних у екосистемах, їх значення для людини. Охорона земноводних

41.

Загальна характеристика класу плазуни

42.

Особливості процесів життєдіяльності та поведінки плазунів

42.

Роль плазунів у екосистемах, їх значення для людини. Охорона плазунів

43.

Особливості риб, плазунів та земноводних

44.

Тематичне оцінювання №4

Тема. Птахи.

45.

Загальна характеристика класу Птахи

Л/р №13.Вивчення зовнішньої будови птахів та будова пір’я

46.

Внутрішня будова і особливості життєдіяльності птахів

47.

Л/р №14. Вивчення особливостей будови скелета птахів

48.

Розмноження та розвиток птахів. Виводкові та нагніздні птахи

49.

Різноманітність птахів. Роль птахів в екосистемі, їх значення для людини

50.

Різноманітність птахів. Роль птахів в екосистемі, їх значення для людини

51.

Сезонні явища в житті птахів. Поведінка птахів.

52.

Охорона птахів.

53.

Тематичне оцінювання №5

Тема . Ссавці

54.

Загальна характеристика класу Ссавці

55.

Будова представників класу Ссавці

56.

Розмноження та розвиток Ссавців. Однопрохідні та сумчасті ссавці

57.

Різноманітність ссавців. Плацентарні ссавці

58.

Різноманітність ссавців. Плацентарні ссавці

59.

Сезонні явища в житті ссавців. Поведінка ссавців.

60.

Роль ссавців в екосистемі, їх значення для людини.

61.

Охорона ссавців

62.

Узагальнення та систематизація знань з даної теми

63.

Тематичне оцінювання №5

Тема. Організм та середовище

64.

Вплив чинників середовища на тварин

65.

Взаємовідносини людини з другими видами тварин

66.

Охорона тваринного світу. Червона книга України.

67.

Природоохоронні території

68.

Основні етапи історичного розвитку тваринного світу

69.

Тематичне оцінювання №6

№

п/п

Тема уроку

Лабораторні,практичні роботи, дослідницькі практикуми

Дата

Скори

гована

Тема. Рослини(ІІ)

33

Пагін. Його будова, основні функції

Лабораторні дослідження5,6

будова пагона;

будова бруньки;

34

 Стебло – осьова частина пагону

35.

Листок – бічний орган пагона

36.

Внутрішня будова листка

37.

Різноманітність та видозміни вегетативних органів.

Лабораторне дослідження7

будова цибулини, кореневища, бульби картоплі, коренеплоду (на прикладі моркви);

27.01.

38.

Розмноження рослин: статеве та нестатеве. Вегетативне розмноження рослин.

39.

Квітка - орган статевого розмноження.

Лабораторне дослідження8

будова квітки;

40.

Суцвіття.

41.

Запилення та запліднення

42.

Насінина.

Лабораторне

дослідження9

будова насінини;

43.

Плід, поширення плодів.

Лабораторне дослідження10

будова плода;

44.

Рухи рослин. Міні-проект (за вибором):

Листопад.

Квіти і комахи.

Рослини мандрівники.

Рослини хижаки.

45

Узагальнення вивченого по темі «Рослини ч.2»

Тема . Різноманітність рослин(І)

46.

Поняття про класифікацію рослин.

47.

Водорості (зелені, бурі, червоні, діатомові).

 Лабораторне дослідження11

 Будова зелених нитчастих водоростей.

48.

Мохи.

Лабораторне дослідження12

 Будова моху.

49.

Папороті, хвощі, плауни.

Лабораторне дослідження13

Будова папоротей.

50.

Міні-проект (за вибором)

Як утворився торф і кам’яне вугілля?

Викопні рослини.

51.

Голонасінні.

Лабораторне

дослідження14

 Будова голонасінних.

52.

Узагальнення знань(різнорівнева контр. робота)

Тема . Різноманітність рослин(ІІ)

53.

Покритонасінні (Квіткові).

54.

Практична робота:

3. Порівняння будови мохів, папоротей та покритонасінних (квіткових) рослин.

55.

Покритонасінні . Клас Дводольні

56.

Покритонасінні. Клас Дводольні

57.

Клас Однодольні

58.

Екологічні групи рослин (за відношенням до світла, води, температури).
 

Практична робота:

4. Визначення видів кімнатних рослин, придатних для вирощування в певних умовах.

59.

Життєві форми рослин.

Рослинні угруповання.

60.

Значення рослин для існування життя на планеті Земля.Значення рослин для людини. Сільськогосподарські рослини.  

61.

Екскурсія

Різноманітність рослин  свого краю. Вивчення рослинних угруповань

62.

Узагальнення вивченого по темі «Різноманітність рослин»( різнорівнева контр. робота)

Тема . Гриби.

63.

Особливості живлення грибів.

64.

Особливості будови грибів: грибна клітина, грибниця, плодове тіло.

Лабораторне дослідження15 Будова шапинкових грибів.

65.

Особливості будови грибів: грибна клітина, грибниця, плодове тіло.

Лабораторне дослідження16 Будова цвілевих грибів (за допомогою оптичного мікроскопа)

66.

Розмноження та поширення грибів.

67.

Групи грибів: симбіотичні – мікоризоутворюючі шапинкові гриби; лишайники;

68.

Групи грибів:сапротрофні – цвільові гриби;

паразитичні (на прикладі трутовиків та збудників мікозів людини).

69.

Значення грибів у природі та  житті людини. Міні-проект

Гриби у біосфері та житті людини

Практична робота:

5. Розпізнавання їстівних та отруйних грибів   своєї місцевості.

70.

Узагальнення

Будова та життєдіяльність організмів

( різнорівнева контрольна робота)